PULA – Trećeg dana drugog polugodišta, đaci jednog odeljenja osnovne škole u Puli ponovo nisu došli na nastavu. Razlog za ovu situaciju je premeštanje jednog učenika iz druge škole u njihov razred. Ovaj učenik, koji je premešten zbog nedoličnog ponašanja i nekoliko ukora, sada se nalazi u odeljenju sam, jer roditelji ostale dece ne dopuštaju da njihova deca pohađaju nastavu zajedno s njim.

Prema rečima roditelja i učenika, situacija je postala napeta, i mnogi su izrazili zabrinutost zbog bezbednosti i dobrobiti svoje dece. Roditelji su se okupili kako bi razgovarali o problemu i pokušali da pronađu rešenje, ali do sada nije postignut dogovor. Juče su vođeni razgovori o okončanju ovog bojkota, ali bez rezultata. Roditelji su odlučili da ne šalju svoju decu u školu dok se situacija ne reši.

Učenik koji je izbačen iz druge škole, navodno je imao istoriju problema, uključujući nedolično ponašanje prema drugim učenicima, što je dovelo do njegovog premeštanja. U školi su zabrinuti zbog mogućih sukoba i nasilja, a nastavnici su izrazili želju da se situacija razjasni i da se svi učenici osećaju sigurno i dobrodošlo.

Direktor škole pokušava da posreduje u ovoj situaciji i da pronađe način da se svi učenici vrate u učionicu. Pored toga, škola je pokrenula razgovore s roditeljima kako bi im objasnila situaciju i pokušala da ih uveri da će se preduzeti sve potrebne mere kako bi se obezbedila sigurnost svih učenika.

Jedan od roditelja, koji je želeo da ostane anoniman, izjavio je: „Ne možemo da rizikujemo bezbednost naše dece. Svi želimo da se situacija reši, ali ne možemo da pustimo našu decu da budu u blizini nekoga ko je pokazao nedolično ponašanje.“ Drugi roditelj je dodao: „Razumemo da svi zaslužuju drugu šansu, ali to ne može biti na račun naše dece.“

U međuvremenu, školski savet se sastaje kako bi razmotrilo ovu situaciju i donelo odluku o budućim koracima. Mnogi roditelji smatraju da bi trebalo uvesti dodatne mere i pravila kako bi se sprečili slični incidenti u budućnosti.

U ovoj situaciji, roditelji, učenici i nastavnici su se suočili s teškim odlukama i emocionalnim previranjima. Dok se nastava ne nastavi, učenici gube dragoceno vreme učenja, a roditelji su zabrinuti za obrazovanje svoje dece. Očekuje se da će se situacija razjasniti u narednim danima, a škole se nadaju da će pronaći rešenje koje će zadovoljiti sve strane.

Ova situacija nije jedinstvena, jer slični problemi se dešavaju širom zemlje. Mnogi školski sistemi se bore s pitanjima bezbednosti, nedoličnog ponašanja i pravljenja uključivih okruženja za sve učenike. U ovom slučaju, važno je pronaći ravnotežu između prava pojedinca na obrazovanje i prava svih učenika na sigurno okruženje.

Roditelji su pozvali školu da preuzme odgovornost i da osigura da se ovakvi incidenti ne ponavljaju. U međuvremenu, učenici se nadaju da će se situacija brzo rešiti kako bi se mogli vratiti svojim redovnim aktivnostima i obrazovanju. Škola je izrazila svoju posvećenost da reši problem i obezbedi da svi učenici imaju priliku da se obrazuju u sigurnom i podržavajućem okruženju.